Դասավանդողները վարձվում են դիսլեքսիկների կողմից, երբ խանգարվում է կարդալու և գրելու հմտությանը տիրապետելու ունակությունը ՝ միաժամանակ պահպանելով սովորելու ընդհանուր ունակությունը: Եթե նման խնդիրներ չկան, ապա, իմ կարծիքով, անհատական ուսուցումը օգտակար կլինի միայն այն դեպքում, եթե անհրաժեշտ է լուծել կոնկրետ խնդիր: Օրինակ, թափել եւ կարոտել շատ դպրոցում, զգում ինքներդ չեն բռնել մինչեւ. Կամ տեղափոխվեք ավելի ուժեղ ծրագրով դպրոց: Կամ գուցե ուզում եք քննություն հանձնել, կամ մեկնում եք արտերկիր։ Խնդիր կա ՝ եկել-որոշել են ։
Մշտական պարապմունքներ է որպես դաստիարակ հանգստանալ. "Եվ, դա անհասկանալի է, Մարիա Անատոլիևնան կգա, մենք դա կվերլուծենք": Նա կարող է իրեն թույլ տալ դասի ժամանակ անուշադիր լինել, միևնույն է, նրան կհեղեղեն այն ամենը, ինչ "չի հասել" ։ Հատկապես վատ է դաստիարակի հետ տնային աշխատանք կատարելը ։ Եթե \ u200b \ u200bերեխան չի կարող ինքնուրույն կատարել տնային առաջադրանքի 80% - ը նվազագույն սխալներով, փոխեք դպրոցը: Եթե \ u200b \ u200bդուք սկզբունքորեն սովորում եք այս դպրոցում, ապա երեխան անպայման պետք է դասեր քաղի նախքան դաստիարակի ժամանումը: Սխալներն ապամոնտաժելը ավելի լավ է, քան թելադրելը: Քանի որ "միասին" - ից "փոխարեն" մեկ ծույլ քայլ է:
Խումբը զվարճալի է: Ես անկեղծորեն զարմանում եմ, երբ երեխաները գալիս են ինձ մոտ, որոնց ուսուցիչը մինչ այդ պղտորել է ընկալումը, որպեսզի չսիրեն օտար լեզուն: Ինձ թվում է, որ անգլերենի դասարանում է, որ դուք կարող եք ազատություն տալ երևակայությանը ' երգել, պարել, բեմադրել տեսարաններ, խաղալ բջջային, սեղանի և դերային խաղեր, դիտել մուլտֆիլմեր, խաղալ համակարգիչներով, պարզապես զրուցել, հագնվել, տոնել:.. Բայց այդ ամենի համար ընկերություն է պետք ։ Ընկերական, ջերմ, զվարճալի, խենթ: Մերը:)